http://shenzhen.hteacher.net 2017-02-15 10:26 深圳教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1.课堂教学效率的高低取决于( )三大要素的相互协调。
A.教师、学生、课堂情境
B.班风、纪律、学生
C.教师、教学设备、学生
D.教师、学生、纪律
2.教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是( )
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
3.马斯洛的需要层次理论中最高的层次是( )
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我实现的需要
4.下列不属于心理过程的选项为( )
A.认识过程
B.情绪与情感
C.意志
D.注意
5.强调“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育家是( )
A.陶行知
B.杜威
C.康德
D.马卡连柯
6.学校体育的根本任务是( )
A.使学生掌握体育知识
B.输送运动员
C.训练学生的体育技能
D.增强学生体质
7.最早在大学里开设教育学课程的是( )
A.康德
B.培根
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
8.对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于( )
A.冲动型
B.沉思型
C.场独立型
D.场依存型
9.决定教育领导权的是( )
A.政治经济制度
B.生产力水平
C.科学技术
D.文化传统
10.提出最近发展区的心理学家是( )
A.维果斯基
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.赞可夫
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