http://zhejiang.hteacher.net 2021-12-12 11:38 浙江教师招聘 [您的教师考试网]
1.提出“教师一方面要贡献出自己的东西;另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是( )。
A.列宁 B.加里宁
C.苏霍姆林斯基 D.陶行知
2.覃明同学热情直率,精力充沛,反应迅速,思维敏捷,但脾气暴躁冲动,容易感情用事,自控能力差,该同学的气质类属于( )。
A.多血质 B.粘液质
C.抑郁质 D.胆汁质
3.下列关于新课改倡导的小组合作学习,说法错误的是( )。
A.合理分组,确保组间异质,组内同质
B.明确学习目标,且目标应为小组设立,而非为成员个人设立
C.小组成员必须尽职尽责完成自己所承担的任务,确保整体的学习效果
D.对小组成员采用“提高分”的评价计分方式,将自己的成绩与过去进行比较,突出进步
4.推动学生学习的内部动力是( )。
A.学习动机 B.学习兴趣
C.自我需要 D.价值观
5.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是( )。
A.教师申诉制度 B.学生申诉制度
C.学校事故 D.法律救济
【参考答案】
1.B
【解析】本题考查的是加里宁的教育思想名言。题干中的话是加里宁的教育名言,体现了他的教育观点。加里宁是马克思主义教育学的代表人物之一,著有《论共产主义教育》等书,深入研究共产主义教育问题,非常关心孩子们的成长。故本题选B。
2.D
【解析】本题考查的是气质类型的区分。气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现,它依赖于人的生理素质或身体特点,通常称之为秉性、脾气、性情,心理学叫气质。气质的类型有胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。其中,胆汁质的气质类型特点是直率、热情、精力旺盛、表里如一、刚强,但暴躁易怒,脾气急,易感情用事,好冲动。题干中,覃明同学热情直率,精力充沛,但是脾气暴躁冲动,容易感情用事,自控能力差,属于胆汁质的气质类型特点。故本题选D。
3.A
【解析】本题考查的是小组合作学习的相关内容。小组合作学习要求学生在由2——6人组成的异质小组中一起从事学习活动,共同完成教师分配的学习任务。原则是:组间同质,组内异质。小组合作学习要求明确学习目标,且目标应为小组设立,而非为成员个人设立。小组成员必须尽职尽责完成自己所承担的任务,确保整体的学习成效。对小组成员多采用“提高分”的评价计分方式,将自己的成绩与过去进行比较,突出进步。此题为选非题,故本题选A。
4.A
【解析】本题考查的是学习动机。学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部动力。学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。故本题选A。
5.A
【解析】本题考查的是教师申诉制度。所谓教师申诉制度,是指教师在其合法权益受到侵犯时,依照法律、法规的规定,向主管的行政机关申诉理由,请求处理的制度。故本题选A。
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责任编辑:张欣
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