http://fujian.hteacher.net 2021-12-31 17:07 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.在中小学信息技术教育的常用教学方法中，体现了以任务为明线、培养学生的知识与技能为暗线。教师为主导、学生为主体的基本特征的是( )。
A.讲授教学法 B.任务驱动教学法
C.案例教学法 D.游戏教学法
2.一位语文教师为了让学生写好以“春天”为题目的作文，先组织学生“忆春天”。然后在初春时带学生“找春天”冰雪开始融化，树枝和小草开始发芽;再过几周带学生“看春天”—冰河完全融化。碧波荡漾，鸟语花香，田野里人们开始播种，最后回来“写春天”。该语文老师主要是通过( )的方法帮助学生培养观察力。
A.运用言语讲解 B.让学生运用多种感官参与记忆
C.指导学生举例子 D.让学生有步骤、有计划地进行观察
3.周老师精心设计了一节课，叫做《叶子旅行记》，他让同学们收集各种不同的树叶制成标本并在课堂上进行交流和分享。同学们在短短的一节课中就认识了多种多样的树叶。这节课周老师主要运用的直观教育类型是( )。
A.实物直观 B.模象直观
C.言语直观 D.影像直观
4.尽管国家放开“二孩”政策，但是我国的生育率也没有得到显著提高，调查发现，出现这样的情况有部分原因是教育程度的提高使育龄妇女的就业机会提高，从而减少了生养子女的时间和精力。以上现象体现了( )。
A.教育影响人口数量 B.教育提高人口质量
C.教育改善人口结构 D.教育影响人口流动
5.经过一个世纪的发展，我国已建立了比较完整的学制。从形态上看，我国现行学制是定( )。
A.双轨学制 B.单轨学制
C.从单轨学制发展而来的分支型学制 D.从双轨学制发展而来的分支型学制
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责任编辑：小麦
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