http://fujian.hteacher.net 2021-12-31 17:09 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的、脱离儿童生活的、以教师和书本为主的“传统教育学”的基础上提出和发展起来的，其代表人物是( )。
A.杜威 B.培根
C.昆体良 D.康德
2.俗话说：“春来不下种，秧苗无处生。”孩子的春天就是关键期，适时的教育就是种子。错过了关键期，孩子巨大的潜能就被白白地浪费了。这体现了人的身心发展具有( )。
A.顺序性 B.个别差异性
C.整体性 D.不均衡性
3.素质教育是20世纪80年代教育改革大潮中，人们把教育改革和“素质”连在一起，逐渐组合成的一个名词。学校在推行素质教育过程中，从素质教育基础性方面考虑，应当( )。
A.对全体适龄儿童敞开接受正规教育的大门
B.强调各个领域的全面开发
C.强调教学应教给学生基本知识和概念，反对多而杂
D.强调教学内容适应学生的基本经验和生活实际，适应学生的智力发展水平
4.陆老师是高一(3)班的班主任虽然该班的成绩一直是全年级倒数，但陆老师坚信自己一定可以提高该班的整体成绩，这反映了陆老师具有较高的( )。
A.监控能力 B.认知能力
C.操作能力 D.教学效能感
5.为了鼓舞同学们的士气，班主任吴老师号召初三(2)班的同学们在自己的课桌上贴上自己的座右铭，并在教室内张贴了一些积极向上的海报，激励同学们奋力拼搏。吴老师采用的教学方法是( )。
A.情感陶冶法 B.谈话法
C.演示法 D.实验法
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责任编辑：小麦
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