http://zhejiang.hteacher.net 2022-02-11 18:48 浙江教师招聘 [您的教师考试网]
一、生平
夸美纽斯生于1592年，死于1670年，是一位民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基人，出身于一磨坊主家庭。他是公共教育最早的拥护者，其理念在他所著作的《大教学论》中提出，后世称其为教育学之父，同时被尊崇为教育史上的“哥白尼”。
二、观点及著作
语录：
1.教师是太阳底下最光辉的职业。
2.人是造物中最崇高、最纯粹、最卓越的。知识、德行和虔信的种子自然地深植在我们身上。
3.将一些事物教给一切人。
4.如果要造就一个人，就必须要教育去完成，
5.所有男女儿童都应该上学，一切孩子不分男女，不分出身高贵或出身平民，不分富裕或贫穷，而是生活在一切城市和小镇、村落和小村庄中的孩子，都应该上学，
6.人事若不模仿自然，就一事无成。
7.一切学科要这样安排，使之适应学生的年龄，凡是他们不能理解的，都不要给他们学习，每一样事情的安排都适应学生的能力，—一量力性原则
8.“一切知识都从感性知识开始”“知识的开端必定永远来自感觉”——直观性原则
9.驱使孩子们学习的人是大大地伤害他们。我们应当用一切可能的方法激发起孩子想知道、想学习的意感。——启发性原则
10.自然不跳跃，而是循序渐进。——循序渐进原则
11.精心地划分阶段，使先进的为随后的铺平道路。——阶段性
12.把道德教育放在首位，
13.必须在很早的阶段，当邪念还没有主宰思想时，就谆谅教诲德行，使儿童在年幼时收到良好训练是最重要的。
14.榜样是指活生生的榜样和书中的榜样，事实上，活生生的榜样更重要，除了榜样之外，还必须有格言和行为规则。
15.每个家庭有一所母育学校，每个村庄有一所国语学校，每座城市有一所文科中学，每个王国或每个省有一所大学。
1.以下有关夸美纽斯的贡献描述不正确的是( )。
A.提出了普及教育的思想
B.详细论述了班级授课制
C.认为伦理学和心理学是教育学的学科理论基础
D.论证了直观性原则、巩固性原则、循序渐进原则
1.【答案】C。解析：本题考查的是夸美纽斯的相关著作和教育思想。夸美纽斯1632年所出版的《大教学论》，标志着教育学成为一门独立的学科。
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责任编辑：张欣
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