http://henan.hteacher.net 2022-02-18 15:08 河南教师招聘 [您的教师考试网]
1.中外教育史上对教育的解说各不相同,但存在着一个共同的基本点。这个基本点是 ( )。 A.教育是培养人的活动 B.教育是增长人的知识的活动 C.教育是培养人的能力的活动 D.教育是提高人的素质的活动
2.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。 A.教育与生活 B.教育与经济 C.教育与政治 D.教育与生产劳动
3.推动教育学发展的内在动力是( )。 A.教育规律 B.教育价值 C.教育现状 D.教育问题
1.【答案】A 【解析】本题考查教育的本质属性。人类从古至今纷繁复杂的各类教育现象中同一的、 普遍的稳定的,且又是与其他的社会活动根本区别的教育质的规定性是教育是有目的、有计 划、有组织地培养人的社会实践活动,即根据一定的社会需要进行的培养人的活动或培养人 的过程。简言之,教育是培养人的活动。故本题选 A。
2.【答案】D 【解析】本题考查古代社会的教育。“劳心者治人,劳力者治于人”是孟子提出来的关 于分工的思想,认为脑力劳动和体力劳动的分工是必要的。这种观点将教育与生产劳动相隔 离。故本题选 D。
3.【答案】D 【解析】本题考查教育学的研究对象和任务。问题是研究的核心,一切研究都是围绕问 题进行的。教育问题是推动教育学发展的内在动力。故本题选 D。
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责任编辑:张欣
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