http://sichuan.hteacher.net 2022-02-21 14:37 四川教师招聘 [您的教师考试网]
【参考答案】
1.A
【解析】本题考查的是预防问题行为。预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。故本题选A。
2.D
【解析】本题考查的是心理辅导的方法。对小学生进行减压团体辅导时,采用冥想放松的方法,通过冥想让学生放松,缓解紧张的情绪,减轻心理压力,从而达到心理放松的状态,缓解学生的心理压力,这种方法属于精神分析法的一种。故本题选D。
3.C
【解析】本题考查的是学生身心发展特点。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。要求我们教育工作必须从学生的实际出发,关注学生年龄特征,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的具体任务,采取不同的教育内容和方法。小学阶段的教学会多讲一些具体的知识、浅显的道理,多采用直观教具,是由于小学生的思维开始从具体形象思维为主过渡到以抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。因此,根据学段特征选择具有针对性的教学方式,这体现了学生身心发展的阶段性的特点,故本题选C。
4.A
【解析】本题考查的是习近平强调的教育根本任务。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,要求全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。故本题选A。
5.D
【解析】本题考查的是新课改的教学方式。新课改倡导的现代学习方式主要有自主学习、合作学习和探究学习,其理论基础是建构主义的学习观。故本题选D。
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责任编辑:张欣
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