四川教师招聘考试题教育综合知识模拟题6

http://sichuan.hteacher.net 2022-02-21 16:39 四川教师招聘 [您的教师考试网]

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【参考答案】

1.D

【解析】本题考查的是心理防御机制。常见的心理防御机制有压抑、否认、置换、文饰、投射等。其中，文饰即合理化，个人遭受挫折或无法达到所追求的目标，给自己找一些有利的理由来解释。例如“吃不到葡萄说葡萄酸”和“甜柠檬”心理现象。题干中的小明由于没有竞选上班干部，个人遭受挫折之后用借口安慰自己，这属于合理化。故本题选D。

2.B

【解析】本题考查的是隐性课程。隐性课程一词最早由美国教育学家杰克逊在1968年提出的，指学生在学习过程中，从具体学习环境中所获得的“计划外”的知识、观念、情感等，不是课程计划中所预期的东西。题干中的图书角、黑板报、光荣榜等属于物质性隐性课程。故本题选B。

3.A

【解析】本题考查的是教师的知识素养。教师的知识素养包括：(1)本体性知识，指教师所具有的特定的学科知识。(2)条件性知识，指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识。(3)实践性知识，指教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识。具体地说，这种知识就是教师教学经验的积累。(4)文化知识，指教师需要具备广博的文化知识。“学高”“学者”体现的是教师的本体性知识。故本题选A。

4.A

【解析】本题考查的是泛化现象。泛化是对相似的刺激以同样的方式作出反应。分化是指通过选择性强化和消退，使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应，即辨别相似但不同的刺激并对其作出不同的反应。“杯弓蛇影”是对弓和蛇这两个相似的刺激做出相同的反应，属于泛化。故本题选A。

5.D

【解析】本题考查的是学习的定义。广义的学习包含动物的学习和人类的学习，指有机体在后天生活过程中，由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。因此，儿童的模仿行为属于学习。而蜜蜂采蜜、猴子爬树属于动物的本能，不属于学习。病症导致的行为改变不是由后天练习或经验导致的，不属于学习。故本题选D。