http://henan.hteacher.net 2022-02-22 14:43 河南教师招聘 [您的教师考试网]
1.教学过程中要区分主次、分清难易,有详有略地教学,这主要是遵循( )。 A.理论联系实际原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则
2.主张在教学内容上削枝强干,构建简明的知识体系的教学策略属于( )。 A.结构化策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.问题化策略
3.古希腊( )发明和使用了以师生共同谈话、共同探讨问题而获得知识为特征的问 答式教学。这种教学方法也叫产婆术。 A.柏拉图 B.苏格拉底 C.伊索克拉底 D.亚里士多德
1.【答案】D 【解析】本题考查的是循序渐进的教学原则。贯彻循序渐进原则的基本要求是:(1) 按教材的系统性进行教学;(2)注意主要矛盾,解决好重点与难点的教学;(3)由浅入深, 由易到难,由简到繁。题干中分清主次,有详有略地进行教学体现的是循序渐进地教学。故 本题选D。
2.【答案】A 【解析】本题考查的是教学策略。结构化策略强调知识结构,主张在教学内容上削枝强 干,学生主动构建简明的知识体系。结构化策略在教材的排列方面还可以分为直线式、分支 平行式、螺旋式和综合式等。故本题选A。
3.【答案】B 【解析】本题考查的是苏格拉底的问答法。苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著 名。这种问答分三步,第一步称为讽刺,第二步叫定义,第三步叫助产术,强调运用问答式的启发法引导学生寻求知识和问题的答案。故本题选B。
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责任编辑:张欣
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