http://anhui.hteacher.net 2022-02-24 20:43 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
6.教学
(1)教学的概念
(2)教学的任务
(3)教学理论流派
(4)教学过程和基本规律
(5)教学原则
(6)常用教学方法和教学策略
(7)教学组织形式与课堂管理
(8)教学评价的作用、类型、原则和方法
(9)教学模式的概念
7.德育
(1)德育及其意义
(2)德育过程
(3)小学德育目标和内容
(4)小学德育的基本原则、方法和途径
8.班主任工作
(1)小学班主任工作的意义和作用
(2)小学班集体建设和班级管理
(3)小学班主任工作的原则、方法与艺术
(4)小学班级队活动的策划与组织、管理
9.学生
(1)学生观
(2)小学生的学习特点及其教育
(3)小学生良好学习习惯的培养
(4)小学生个体差异(认知差异、性格差异等)与教育
(5)特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育
10.教师
(1)小学教师的职业特点
(2)小学教师专业要求
(3)小学教师专业发展的阶段与途径
(4)良好师生关系及其构建
11.现代教育技术
(1)教育技术的概念
(2)信息时代的教师教育技术能力
(3)信息技术与课程整合
(4)多媒体认知及其教学原则
(5)信息化教学环境
(6)在线学习平台与网络课程
(7)多媒体辅助教学
(8)开放教育资源及其应用
(9)现代远程教育
(10)教育技术支持下的个性化教学
12.教育研究方法
(1)教育研究的概念和对象
(2)教育研究方法
主要教育研究方法：文献法、个案研究法、观察法、访谈法、调查研究法等
(3)教育研究的一般过程
(二)心理学
1.心理发展与教育
(1)心理发展的概念、心理发展的一般规律
(2)心理发展的理论：皮亚杰的认知发展观与教育、埃里克森的心理发展阶段理论、维果斯基的发展观与教育
(3)儿童、青少年的心理发展与教育
2.小学生认知发展
(1)注意的概念、注意的品质、注意的规律及其在教学中的应用
(2)感知觉的概念、感知觉规律的应用、小学生观察力的发展与培养
(3)记忆的概念、记忆品质、记忆过程、记忆规律及其在教学中的应用
(4)思维的概念、思维品质、思维过程、创造性思维及其培养
(5)想象的概念、小学生想象力的培养
(6)问题解决的思维过程、影响问题解决的因素、问题解决能力的培养
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责任编辑：张欣
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