2022年安徽省蚌埠五河县中小学教师招聘120名公告

http://anhui.hteacher.net 2022-03-03 20:22 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

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4. 笔试成绩公布

4月15日报考人员可登录“报名系统”查询个人统考笔试成绩。

“服务基层项目”人员，按规定执行加分政策。上述人员于3月22日(上午8:30—11:30，下午15:00—17:00)携带相关证明材料到县教体局人事股申报加分事宜。大学生“村官”应提供由省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;“特岗计划”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件(服务期须满2年及以上)。对经审核符合加分条件的人员，由县教体局人事股留存身份证复印件和证书复印件备查，并汇总本县符合加分条件人员，在五河县政府网公示5天，公示无异议的，报送市教育考试机构，按规定程序将笔试合成成绩增加2分。

(五)现场资格复审

现场资格复审对象为拟入围专业测试人员，该名单在五河县政府网站公布。资格复审工作由县人社局、教体局具体负责。资格复审对象为拟参加专业测试人员，分学段、学科从高分到低分按岗位招聘计划数确定进入专业测试人员，其中岗位招聘计划数5人及以下的按3:1比例确定，岗位招聘计划数5人以上的按2：1确定，最后一名如有多位报考人员成绩相同，则一并进入。若等于或少于招聘岗位计划数的，直接确定为专业测试人选进行资格复审。

资格复审时间、地点另行在五河县政府网站提前发布公告，进入专业测试的考生应按公告所明确的时间、地点参加现场资格复审。

资格复审依据招聘公告规定的报考资格条件和应聘人员网上报名时提供的照片与信息进行。凡与报考资格条件要求不符、不能按规定提供证件材料、或提供的材料与报名时提交的信息不符，或不在规定时间接受资格复审的，取消其参加下一环节资格。出现入围人选缺额的，在规定时间内依笔试成绩从高分到低分，依次等额递补。(递补人员最后一名如有多位报考人员成绩相同，并列进入)。

资格复审时，报考人员应提供本人有效居民身份证原件、学历(学位)证书、教师资格证书、普通话证书、笔试准考证、招聘岗位规定要求的相关证书、证明等原件和复印件及报名资格审查表等材料。其中：

1. 全日制2022年应届毕业生，因未到毕业时间暂未取得毕业证书、就业报到证(2022年8月31日之前必须提供)的，须提供本人学生证原件、所在学校盖章的毕业生就业推荐表、本人关于毕业证书专业、学历层次与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

2.属已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2022年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的，还须提供学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2022年毕业，已修完教学计划规定全部课程，各科成绩合格，毕业证书待发”的书面证明、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

3.港澳台学历需同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历学位认证书》原件，国外学历需同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》的原件。

4.机关、事业单位在编正式工作人员还须提供由所在单位、行政主管部门和人事综合管理部门出具并加盖公章的同意报考意见书。同意报考意见书必须在3月18日(含)之前取得，同意报考意见书见附件2。

5.已经通过教师资格考试笔试和面试的考生，需提供有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》(可在中国教育考试网查询(网址：http://ntce.neea.edu.cn/，)，并提交本人在2022年8月31日之前取得相应教师资格证书的承诺。如到2022年8月31日仍未取得教师资格证书的，按不具备报考条件予以取消聘用资格。

(六)专业测试

专业测试工作由县人社部门会同教体部门组织实施，届时会提前在五河县政府网站上发布专业测试工作方案(公告)。

专业测试满分为100分，采取上课(无学生)方式进行，主要考察应聘人员的教育教学水平和综合素质能力、仪表举止等。设定专业测试最低分数线为60分，达不到最低分数线的，取消进入下一环节资格。

专业测试工作结束后，根据报考人员的总成绩(总成绩=笔试合成成绩÷1.2×30%+专业测试成绩×70%，在统计过程中均保留小数点后两位，四舍五入)，按照与公布的岗位招聘计划数1：1比例，按照与公布的岗位招聘计划数1：1比例，从高分到低分依次等额确定拟参加体检、考察人员名单(若出现总成绩并列的情况，则依次以报考人员的笔试成绩、笔试中“学科专业知识”成绩为依据，从高分到低分确定)。若考生各科目成绩均相同，则采取加试的方法，加试方案另行公布。