四川教师招聘考试题教育综合知识模拟题39

http://sichuan.hteacher.net 2022-03-17 14:25 四川教师招聘 [您的教师考试网]

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【参考答案】

1.B

【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国义务教育法》第十三条规定：“县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。”故本题选B。

2.D

【解析】本题考查的是《中小学教师职业道德规范》。《中小学教师职业道德规范》中规定，教师职业道德规范有：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中，“为人师表”要求教师要“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。”故本题选D。

3.B

【解析】本题考查的是李吉林的教育教学思想。李吉林开始情境教学的实践探索与研究以来，从小学语文情境教学到情境教育、情境课程，创造性地把儿童的情感活动和认知活动巧妙地结合起来，极大地调动了学生的学习积极性;提出了一系列自己独特的教育主张，构建了具有民族特色和时代气息的情境教育理论体系与操作体系，为儿童的快乐、高效学习探索出一条有效的路径。成为我国实施素质教育的一面旗帜。情境教学的核心是激发学生的情感，让学生在潜移默化中学习。具有四大特点：“形真”“情切”“意远”“理蕴其中”。故本题选B。

4.B

【解析】本题考查的是教育与社会发展的关系。制约教育事业发展的社会因素包括生产力、政治经济制度、文化、人口等因素。其中，生产力是整个社会存在和发展的最后的决定力量，任何社会的教育都不能脱离生产力发展的水平，归根到底，都要受生产力所决定。故本题选B。

5.A

【解析】本题考查的墨子的教育思想。墨家的代表人物是墨子，他提出了“察类明故”的思维和辩论方法。并且他认为，人的知识的来源可分为三个方面，即“亲知”“闻知”“说知”。前两种不可靠，必须重视“说知”，即依靠类推和明知的方法来获得知识。故本题选A。