http://sichuan.hteacher.net 2022-04-01 14:23 四川教师招聘 [您的教师考试网]
参考答案
1.A
【解析】本题考查的是学业成绩检查与评定。测验的效度指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。测验的信度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。信度高效度不一定高;信度低,效度一定低。A选项说法错误。测验的难度指测验包含的试题难易程度。过难或过易都不能准确测出学生掌握知识的真实情况。测验的区分度指测验对考生的不同水平能够区分的程度。区分度与难度有关,只有在试卷中包含不同难度的试题,才能提高区分度。故本题选A。
2.B
【解析】本题考查的是激疑导入法的概念。激疑导入就是利用问题产生疑惑,激发思维。运用此法必须做到巧妙设疑,以疑激思。悬念,一般是指对那些悬而未决的问题和现象的关切心情。悬念导入是在教学中,精心构思,巧布悬念。故本题选B。
3.B
【解析】本题考查的是启发性教学原则。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。故本题选B。
4.A
【解析】本题考查的是理解提问的概念。理解提问是检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。需要学生对己学过的知识进行回忆、解释、重新整合,对学习材料进行内化处理,组织语言然后表达出来。理解提问有变换、解释、重组和对比四种类型。故本题选A。
5.C
【解析】本题考查的是总结性评价。按评价的功能分类,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中,总结性评价又称事后评价,一般是在教学活动告一段落时,为把握最终的活动成果而进行的评价。故本题选C。
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责任编辑:张欣
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