http://sichuan.hteacher.net 2022-04-01 14:31 四川教师招聘 [您的教师考试网]
1.A
【解析】本题考查的是教学原则。理论联系实际原则是指教学要从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。“不闻不若闻之,闻之不若见之”意思是没有听到的不如听到的,听到的不如见到的。体现了直观性原则。“见之不若知之,知之不若行之”意思是见到的不如了解到的,了解到的不如去实行,体现了理论联系实际原则。故本题选A。
2.B
【解析】本题考查的是元认知策略。学习的元认知策略,是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。元认知策略包括:计划策略、监控策略和调节策略。A选项属于监控策略。C选项是计划策略。D选项是调节策略。获得个别指导属于资源管理策略的学业求助。故本题选B。
3.B
【解析】本题考查的是网络关系图的概念。网络关系图又称为概念图,做关系图时,首先找出课中的主要观点,然后找出次要的观点或支持主要观点的部分,在关系图中,主要观点图位于正中,支持性的观点位于主要观点的周围,利用关系图可以图解各种观点是如何相互联系的。故本题选B。
4.A
【解析】本题考查的是学习迁移的概念。学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。故本题选A。
5.C
【解析】本题考查的是学习动机。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素。题中小明喜欢美术属于内部动机。故本题选C。
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责任编辑:张欣
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