2022内蒙古呼伦贝尔市中小幼教师招聘1021名公告

http://neimenggu.hteacher.net 2022-04-11 20:17 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

(五)笔试

1.笔试工作由呼伦贝尔市公开招聘中小学幼儿园教师工作领导小组统一组织实施。笔试时间初步定于为2022年5月，具体时间以公告为准。在海拉尔区设置笔试考场，具体事宜详见准考证，应聘人员在考前3天自行上网打印准考证。应聘人员参加笔试时必须携带本人二代身份证(有效期内临时身份证或护照)和准考证，否则不准参加考试。

根据疫情防控形势，有关笔试期间《疫情防控考生须知》将另行发布，请应聘人员及时关注呼伦贝尔市教育局网站、呼伦贝尔人才网等网站通知。

2.笔试科目为《教育基础理论》，主要考察教育学、教育心理学、教育教学理论、教育政策法规、新时代教育理论、职业素养等内容，采用闭卷形式进行。笔试提供国家通用语言文字、蒙古语言文字两种文字试卷。

3.应聘“蒙汉兼通人员”岗位的，试卷分为国家通用语言文字和蒙古语言文字两部分，分值各占50%。应聘非“蒙汉兼通人员”岗位的，试卷可以选择国家通用语言文字或蒙古语语言文字试卷(部分内容加注国家通用语言文字)。

4.笔试满分100分。笔试总成绩的计算方法：笔试总成绩=笔试成绩+政策加分。笔试总成绩保留小数点后两位小数。(四舍五入)

政策加分：蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族考生在笔试成绩上加2.5分。报考人员需认真填写《报名表》，因个人错填民族信息导致没有加分的，不再进行加分。

5.本次考试设置笔试总成绩最低合格分数线，笔试总成绩最低合格分数线为本次考试全体考生笔试总成绩的平均分。笔试总成绩和笔试总成绩平均分适时在报名网站公布。未达到笔试总成绩最低合格分数线的，不得进入下一环节。

(六)资格复审

从本环节起，应聘市教育局直属单位岗位考生的相关信息在呼伦贝尔市教育局网站、呼伦贝尔人才网发布，应聘各旗市区岗位考生的相关信息在各旗市区政务(政府)网发布。考生务必明确自己应聘岗位的所属地区，并随时关注相关地区网站，及时登录查询。

呼伦贝尔市教育局直属单位的资格复审工作由市教育局统筹、直属单位组织实施;各旗市区的资格复审工作由各旗市区公开招聘领导小组组织实施，采取集中审核的方式，所在旗市区须通过当地网站通知应聘人员资格复审时间、地点等相关事宜。

1.资格复审在笔试后进行，具体时间、地点、需携带的证件、证明、相关规定要求等内容，分别在呼伦贝尔市教育局网站、呼伦贝尔人才网或各旗市区政务(政府)网公告。进入资格复审的报考人员须按照资格复审通知要求，携带相关证件在规定日期内到指定地点进行资格复审并领取《专业测试通知单》，未在规定时间结束前参加资格复审的，按自动放弃处理，取消专业测试资格。

2.笔试结束后，在笔试总成绩最低合格分数线上的报考人员中，按照每个岗位招聘计划数与进入资格复审人数1:3的比例在每个岗位笔试总成绩中从高到低确定进入资格复审范围人员。同一岗位因末位笔试总成绩并列而超过1:3比例的所有考生全部进入资格复审，不足1:3比例的岗位以实际人数确定进入资格复审范围人员。资格复审及递补后，合格人员进入专业测试环节。

3.对资格复审后出现缺额的岗位，按照笔试总成绩在最低合格分数线上从高分到低分的顺序等额进行递补，递补只进行一次。

资格复审环节具备递补资格考生在各递补环节，1日内工作时间里若无法联系上考生，视为考生自动放弃，不再进行递补。

(七)专业测试

呼伦贝尔市教育局直属单位的专业测试工作由市教育局组织实施;各旗市区的专业测试工作由各旗市区公开招聘工作领导小组组织实施，共设立14个呼伦贝尔市公开招聘中小学幼儿园教师专业测试考点。应聘人员务必明确自己报考岗位所属的专业测试考点并随时关注相关地区网站，及时登录查询。

1.专业测试时间、地点等具体事宜详见《专业测试通知单》。

2.专业教师岗位的专业测试包括“综合素质测试”和“试讲”两项内容。“综合素质测试”环节要求所有考生使用国家通用语言作答。“试讲”环节，应聘“蒙汉兼通人员”岗位的须使用蒙古语言作答，报考其他岗位的人员，使用国家通用语言作答。应聘“蒙汉兼通人员”生活教师岗位的，专业测试为综合素质测试，由国家通用语言文字、蒙古语言文字两种试题组成，专业测试时“国家通用语言文字试题部分”须使用国家通用语言作答，“蒙古语言文字试题部分”须使用蒙古语言作答。专业测试时，对不按规定语言作答的按零分处理。

专业测试时间共计20分钟，其中综合素质测试5分钟，试讲15分钟。专业测试总成绩100分，其中综合素质测试20分，试讲80分。“蒙汉兼通人员”生活教师岗位的专业测试时间共计10分钟，总成绩100分。

专业测试总成绩的计算：专业教师岗位测试总成绩=综合素质测试成绩+试讲成绩。专业测试总成绩保留小数点后两位小数(四舍五入);

“蒙汉兼通人员”生活教师岗位专业测试总成绩的计算：专业测试总成绩=综合素质测试成绩。专业测试总成绩保留小数点后两位小数(四舍五入)。

3.专业测试成绩的计算方法：考生的专业测试成绩为每位考官所给分数中去掉一个最高分和一个最低分后的算术平均值。

4.专业测试环节，对于实际到场参加专业测试人数等于或少于该岗位实际招聘计划数的岗位，该岗位应聘人员的专业测试总成绩须达到专业测试总成绩最低合格分数线，专业测试总成绩最低合格分数线为本人所在专业测试考场(同一试题、同一考官组)所有专业测试人员的平均分，不能计算平均分的，须达到命题组事先设定的专业测试总成绩合格分数线，方可进入下一环节。

5.应聘人员参加专业测试时必须携带本人二代身份证(有效期限内临时身份证或护照)、准考证、专业测试通知单，否则不准参加考试。

6.考试总成绩的计算：总成绩=(笔试成绩+政策加分)×30%+专业测试总成绩×70%。

7.招聘计划内同一职位总成绩出现并列情况，排名以专业测试成绩高者为准，专业测试成绩也并列的，以试讲成绩高者为准，三个环节成绩都相同者，再另行加试综合素质面试确定进入下一环节人选。

专业测试结束后，进入体检、考察的人选，在呼伦贝尔市教育局网站、呼伦贝尔人才网公布。