四川教师招聘教育综合知识模拟题33

http://sichuan.hteacher.net 2022-04-21 15:57 四川教师招聘 [您的教师考试网]

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1.D

【解析】本题考查的是新课程理念。情感态度与价值观关注人的情感的发展和学习态度的建立。题干中“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”意思是知道它不如喜欢它，喜欢它不如以它为快乐。“乐”强调是学生学习知识的情感体验。“知”到“好”再到“乐”，这是一个情绪和情感不断递进的过程，故题干的内容体现了关注学生的情绪生活和情感体验。故本题选D。

2.C

【解析】本题考查的是教师的职业素养。教师的职业素养包括教师的职业道德素养、教师的知识素养、教师的能力素养、职业心理健康等。教师的知识素养包括：精深的学科专业知识;广博的科学文化知识;教育科学知识等。教师具备教育科学知识也就是说相关的教育理论知识和技能，才能将自己对教育内容的理解转化为学生的知识和解决教育教学中的问题。故本题选C。

3.D

【解析】本题考查的是学生的人身自由权。人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。故本题选D。

4.A

【解析】本题考查的是教学水平。根据不同等级水平的教学所能达到的目标不同，把教学水平分为记忆水平、解释性水平和探究性水平三个等级。其中，探究性理解水平的教学指的是有目的地引起新问题情境的认知冲突，促使学生积极介入。教师与学生共同参与提出问题和解决问题、共同进行研究和评价。学生在教师的引导下充分发挥自主学习的主动性，获得对知识、技能的探究性理解，增强科学观点和有效的思考。故本题选A。

5.C

【解析】本题考查的是小学生心理发展的特点。主要表现为：认知能力获得迅速发展，思维从以具体形象思维为主向以抽象思维为主过渡。情感内容日益丰富和深刻，情感表达方式逐渐内化。意志品质不断增强。自我意识水平提高，个性品质逐渐形成等。ABD选项是中学生心理发展的特点。故本题选C。