四川教师招聘教育综合知识模拟题58

http://sichuan.hteacher.net 2022-06-22 16:27 四川教师招聘 [您的教师考试网]

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1.B

【解析】本题考查的是形成性评价。形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作。形成性评价进行的较频繁，如一个单元活动结束时的评估，一个章节后的小测验，教师在一节课或者一个课题的教学中，对学生的口头提问或书面测验等。故本题选B。

2.C

【解析】本题考查的是限制任务表现性评价法。在限制任务表现性评价法中，表现性任务通常描述得较明确，结构性强，对学生的预期表现提出了一些要求，这些要求通常描述得很具体，可以使学生的表现沿着一定的方向展开。扩展性任务可以要求学生针对一个主题，自主地通过各种渠道查找有用的信息。例如，学生可以通过图书馆、网络检索、观察、设计一个调查等方式搜集资料。让学生自己鉴别哪些资料对完成任务最有用。题干中的教师让学生找出并改正句子中的错别字，属于描述得比较明确的任务，故该教师运用的方法是限制任务表现性评价法。故本题选C。

3.D

【解析】本题考查的是班主任工作内容。班主任的工作内容主要包括：(1)了解和研究学生;(2)组织和培养班集体;(3)做好个别教育工作;(4)协调好各方面的教育力量;(5)操行评定等。其中组织和培养班集体是班级管理的中心工作。D选项说法错误。故本题选D。

4.B

【解析】本题考查的是教师的示范者角色。题干描述“亲其道，效其行，听其言，传其道”意思是亲近自己的老师，就要相信他的方法。尊重自己的老师，听从他的教诲;这体现了教师的言行会影响学生，教师会成为学生学习的榜样。故本题选B。

5.A

【解析】本题考查的是孔子的教育思想。孔子这句话的意思是：君子有九种思虑：看的时候要想想看清楚了没有;听的时候要想想听明白了没有;待人的脸色要想想是否温和;对人的态度要想想是否恭敬;说话要想想是否忠诚;做事要想想是否认真;有了疑问要想想怎样向人请教;遇事发怒时要想想后果;有利可得时要想想是否正当。这句话蕴含着教育反思的思想。故本题选A。