http://shanxi.hteacher.net 2023-02-23 10:52 山西教师招聘 [您的教师考试网]
一、教材分析
本课是人民美术出版社八年级下册第7课,属于“造型·表现”学习领域。本课主要知识点包括介绍色彩静物的几种画法:改画法、写生法和创意法。以色彩静物画为载体,着眼培养最基本的观察与表现方法,同时,引导学生关注日常生活中随处可见的物品显现出的美感,学习用艺术的眼光审视这些最普通的物品上折射出的动人之处,为美术素养的形成进行有益的积累。
二、学情分析
八年级的学生已经有了一定的美术基础,具有强烈的求知欲和探索精神,他们兴趣广泛、思想活跃。思维方式也已从直观形象思维向高级形象思维发展,并已具有一定的抽象思维的能力。而且初中阶段也是培养审美感知能力、美术鉴赏能力、美术创造能力和树立健康的审美观念的重要时期。所以现阶段的学生有助于提高学生理解力、设计能力、动作制作能力,从而更好地完成本课学习。
三、教学目标
结合学生和教材的特点,我从以下三个维度制定了本课的教学目标:
知识与技能:学会对比色、色相对比、明度对比的方法,并能够运用写生法的方式进行静物画的创作。
过程与方法:通过赏析名作、技法学习、摆放静物和静物画写生或创作实践,达到能够欣赏和绘制静物画,并能用语言文字表述自己对静物画感受的目的。
情感态度和价值观:学会用审美的眼睛去体察生活中无处不在的美,尝试动手表现这些普通事物中蕴藏的美,借此提高自身的审美品位。
四、教学重难点
明确了教学目标,本课的重、难点就显而易见了:
本节课的重点是:学习色彩搭配的方式以及写生法的创作方法。
难点则是:运用写生法的方式表现静物画并且突出色彩的搭配。
五、教学方法
为了更好地突出重点、突破难点,我将采用以下教学方法开展教学活动:讲授法、讨论法、创设情境法等。
六、教学准备
俗话说“巧妇难为无米之炊”,好的教学准备能够提高课堂的教学效果,为此我做了如下的准备:多媒体课件、示图、静物等
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责任编辑:欣欣
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