http://tianjin.hteacher.net 2023-03-16 16:06 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.某学校讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,根据新的教学思想和教学方法设计课件做好准备,在讲课时,评委提问小张关于教学知识发展趋势的问题,依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的( )。
A.示范性与榜样性 B.复杂性与创造性
C.全面性与细致性 D.主体性与长期性
2.在教师的主导下,师生在教育教学情境中互动,不仅使学生掌握学科知识,还逐渐确立良好的师生关系,实现教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的( )。
A.被管理与管理 B.被保护与保护
C.被教育与教育 D.相互尊重与平等
3.某校初三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠。学习成绩就更用说了,门门功课挂红灯,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课打游戏、向同学借钱,同学不借就打同学,以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样了,以至老师对他失去了信心。教师的这种做法不符合教师职业道德规范中的( )。
A.爱国守法 B.爱岗敬业
C.教书育人 D.终生学习
4.教师的领导方式有专制型、民主型和( )三种。
A.指导型 B.放任性
C.对立型 D.溺爱型
5.李凌老师在进行一段时间教学之后发现自己已经掌握了教学的基本要求,于是将焦点放到了关注学生和关注课堂教学,根据富勒的教师成长阶段,李老师处于( )阶段。
A.关注情景 B.关注学生
C.关注生存 D.关注自我
6.热爱学生,尊重学生,诲人不倦体现了教师的( )。
A.政治思想素养 B.职业道德素养
C.知识素养 D.能力素养
7.福勒等认为当教师较多关注领导如何看我,学生是否喜欢我,同事是否喜欢我时他此时主要处在教师成长的那个阶段( )。
A.关注生存 B.关注情境
C关注学生 D.关注成就
8.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为( )。
A.自觉性 B.独立性
C.创造性 D.能动性
9.初二学生曹丽,原本成绩中上等,但在一次期中考试时成绩突然下滑而受到老师的批评。后来,她每次考试都很紧张,明明已经掌握的知识却在考场上全忘记了。案例中曹丽的心理症状是( )。
A.考试焦虑 B.学习苦难
C.恐怖症 D.抑郁症
10.当前我国普通教育中存在的片面追求升学率的问题,有识之士称它为教育上的“顽症”,把教育引入了歧途,危害极为严重。这就要求人民教师( )。
A.树立正确的教育观 B.做好教学工作
C.热爱教育事业 D.指导教育改革
【参考答案】
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