http://yunnan.hteacher.net 2023-10-23 14:53 云南教师招聘 [您的教师考试网]
概念的学习(简答)
科学概念的掌握
教师在教学过程中帮助学生掌握概念时应注意以下几个方面：
1. 以感性材料作为概念掌握的基础。
2. 合理利用过去的知识经验。
3. 充分利用“变式”。变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质属性。
4. 正确运用语言表达。
5. 正确运用的概念体系，并运用于实践中。
思维的一般过程(选择、填空、简答)
分析与综合(思维的基本过程)
比较与分类
抽象与概括
系统化与具体化
推荐阅读：
责任编辑：云云
上一篇： 与“斯”有关的教育学人物及其流派
下一篇： 心理学重要考点：保持与遗忘
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
