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一、活动目标
1.了解故事内容，知道小熊摔倒的原因。
2.可以大胆地与同伴分享自己的想法，表演部分故事情节。
3.乐于参与故事活动，对表演游戏感兴趣。
二、活动重难点
1.活动重点：了解故事内容，对表演游戏感兴趣。
2.活动难点：可以表演部分故事情节，乐于参与故事活动。
三、活动准备
《小熊骑车》动画、故事图片、动物头饰。
四、活动过程
(一)开始部分
教师播放“小熊骑车”动画，吸引幼儿兴趣。
(二)基本部分
1.教师完整讲述故事前半段，并提出问题，引导幼儿思考。
提问：(1)小熊在骑车的途中都遇到了谁?(2)发生了些什么事儿?(3)小公鸡和小猴子是怎么说的?(4)你们觉得这样做好吗，说说理由?
2.教师讲述故事后半段，并提出问题。
(1)小熊最后怎样了?(2)熊爸爸是怎么说的?
3.教师引导幼儿讨论正确骑车的方法。
(1)教师提出问题，引导幼儿分组讨论。
教师引导语：你有什么好方法可以帮助小熊，可以与旁边的小伙伴们聊一聊，看看大家都有什么好的想法。
(2)幼儿分组展示自己讨论的结果，教师小结幼儿的回答。
4.教师组织角色表演游戏，引导幼儿深入理解故事内容。
(1)幼儿自选角色;
(2)幼儿自行分组，与同伴共同表演故事内容;
(3)教师与幼儿共同点评，教师鼓励幼儿。
(三)结束部分
教师小结：骑车要注意安全，遵守交通规则。
五、活动延伸
将活动延伸至家园共育，将故事讲给家长听。
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责任编辑：欣欣
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