教师招聘高中音乐《勃兰登堡协奏曲》（第二分曲）教案

http://www.hteacher.net 2024-05-20 16:14 教师招聘网 [您的教师考试网]

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一、教材页展示

图片选自人音版高中音乐鉴赏全一册第二十三节

一、教学目标

①聆听作品，从乐器、旋律、速度、节奏、情感等不同角度分析音乐，丰富审美体验。

②在聆听作品的过程中，充分的感受各个音乐要素，提升音乐审美能力。

③通过作品赏析、初步理解西方音乐体裁和演奏形式等相关文化，积极参与复调音乐的旋律编创活动，感受世界音乐文化多样性。

二、教学重难点

重点：从乐器、旋律、速度、节奏、情感等不同角度分析作品。

难点：初步了解复调音乐的理论知识并尝试创编一小段简单的复调音乐。

三、教学过程

(一)新课导入

播放巴赫图片，请学生进行介绍。(约翰·塞巴斯荐安·巴赫出生于1685年于1750年离世，德国作曲家，巴洛克音乐代表人物之一。出生于德围埃森纳赫的一个音乐世家，曾担任魏玛宫廷乐长，后在莱比锡托马斯教堂担任作曲、指挥长达 27 年。生前以管风琴及古钢琴演奏闻名1829 年德国作曲家门德尔松指挥演出了他的作品，巴赫音乐的创作价值得到了广泛认可。他一生创作了大量声乐和器乐作品，涉及世俗和宗教音乐各个领域。主要代表作有《平均律钢琴曲集》《赋格的艺术》《b 小调弥散》《马太受难曲》，以及《勃兰登堡协奏曲》《法国组曲》《英国组曲》等)