http://shanxi.hteacher.net 2024-05-21 10:58 山西教师招聘 [您的教师考试网]
3.冷锋
通过画示意图，讲解冷锋的锋面天气及对我国天气的影响。
【问题】什么是冷锋?
【学生回答】冷锋是冷气团主动向暖气团移动的锋。当冷气团主动移向暖气团时，较重的冷气团插入暖气团下面，暖气团被迫沿锋面抬升，暖气团在被迫抬升过程中不断冷却，水汽易成云致雨。
【教师总结】冷锋在天气图上用直线加三角符号表示。锋面前进的方向是锋前，反之为锋后。
【过渡】冷锋过境对天气有什么影响呢?
【问题】
(1)过境前本地区受什么气团控制?气压、气温是怎样的?形成怎样的天气?
(2)过境时有哪些天气现象?
(3)过境后本地区受什么气团控制?气压、气温是怎样的?形成怎样的天气?
【学生合作探究】
(1)过境前暖气团控制当地，气温高，气压低，天气温暖晴朗。
(2)冷锋过境时，冷暖气团相遇，较重的冷气团插入暖气团下面，暖气团被迫沿锋面抬升，暖气团在被迫抬升过程中不断冷却，出现阴天、降水、刮风、降温等天气现象，若暖气团水汽含量大，可能会出现雨雪天气。
(3)过境后当地受冷气团控制，气压升高，气温和湿度骤降，天气转晴。
环节三：巩固提高
【问题】冷锋在我国一年四季都有，大家能说说有哪些影响吗?
【教师总结】北方夏季的暴雨;北方冬春季节的大风或沙暴天气;冬季爆发的寒潮;一场秋雨一场寒。
环节四：小结作业
小结：学生先总结，教师后总结。本节课学习了气团、锋、冷锋特征及其对天气的影响，在日常生活中出现的夏季暴雨、寒潮等就是冷锋造成的，要善于观察日常生活中的地理现象。
作业：根据冷锋的学习思路，预习暖锋。
四、板书设计
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责任编辑：欣欣
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