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小班幼儿在给桌子上的每个碗配上勺子时

http://www.hteacher.net 2024-10-16 09:07 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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小班幼儿在给桌子上的每个碗配上勺子时，发现碗和勺有多少个不同是通过( )方法发现两组物体的多少。

A.一一对应

B.测量

C.数数

D.估算

【答案】A 【解析】《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：小班的幼儿能通过一一对应的方法比较两组物体的多少;中班的幼儿能通过数数比较两组物体的多少;大班的幼儿借助实际情境和操作(如合并或拿取)理解“加”和“减”的实际意义。故答案选A。

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对幼儿发展状况评估的目的是（ ）儿童的个性形成的开始时期是（ ）新生儿的心理，可以说一周一个样;满月以后婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素D的摄入记忆是人类心智活动的一种，在幼儿的记忆中，( )占广义的学前期指的是( )。

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幼儿园的( )应以情感教育和培养良好行为习惯为主下列属于幼儿园大班儿童心理发展特点的（ ）幼儿道德发展的核心问题是（ ）。与儿童最初的情绪反应相联系的需要是( )幼儿的语言能力是在( )的过程中发展起来的向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，
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