http://hubei.hteacher.net 2024-10-18 11:17 湖北教师招聘 [您的教师考试网]
4.“上帝为你关上一扇门,同时会为你打开一扇窗”这说明了教育遵循个体身心发展规律中的( )。
A.互补性 B.顺序性
C.阶段性 D.差异性
5.“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”说的是( )对儿童心理发展的作用。
A.遗传因素 B.自然环境
C.人的主观能动性 D.社会环境和教育
【答案解析】
4.【答案】A
【解析】本题考查的个体身心发展的规律。个体身心发展规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。其中互补性反映了人的身心发展各个组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到补偿;其次,人的心理机能和生理机能之间也具有互补性。题干中“上帝为你关上一扇门,同时会为你打开一扇窗”符合互补性规律。故本题选A。
5.【答案】D
【解析】本题考查社会环境和教育的作用。社会环境为人的身心发展提供了多种可能,教育在人的身心发展中起主导作用。题干中“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”是指如果说玉不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人如果不学习,就不知道礼仪,更不可能会成才。所以强调后天的社会环境和教育。故本题选D。
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