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教师招聘教育学原理之班主任与教育途径与课外校外教育3

http://guizhou.hteacher.net 2024-10-22 15:17 贵州教师招聘 [您的教师考试网]

 5.( )是学校与家庭取得联系的较为普遍的方式,学校在采取比较重大的教育措施时,也要通过这种方式征求家长意见。

A.互访 B.家长会

C.家长委员会 D.独立谈话

6.课外活动的主体部分是( )。

A.科技活动 B.学科活动

C.体育活动 D.社会活动

7.根据活动的人数和规模,可将课外活动分为( )

A.科技活动、学科活动、体育活动 B.个人活动、群众活动、小组活动

C.参观、访问和调查 D.报告、讲座和集会

8.教育活动中要注意“三结合”,三结合教育不包括( )。

A.家庭教育 B.道德教育

C.社会教育 D.学校教育

9.课外活动的主体是( )。

A.教师 B.学生

C.少先队组织 D.学校管理人员

【答案解析】

5.【答案】B

【解析】本题考查家校合作。家长会是学校与家庭取得联系的较为普遍的方式。学校每学期应召开一至两次家长会,一方面加强学校与家长的沟通,向家长汇报学校工作情况,交流教育经验,互相配合共同做好对学生的教育工作,同时应对家长进行教育学知识的普及工作。此外,学校在采取比较重大的教育措施时,也要召开全校性的家长会征求家长意见。故本题选B。

6.【答案】B

【解析】本题考查课外活动的主体内容。学科活动是课外活动的主体部分。故本题选B。

7.【答案】B

【解析】本题考查课外、校外教育的组织形式。根据活动的人数和规模的由少到多,可将课外活动分为个人活动、群众活动和小组活动。故本题选B。

8.【答案】B

【解析】本题考查三结合的教育。三结合教育是指学校、家庭、社会三种教育力量相互联系、相互协调、统一教育方向,形成以学校教育为主体,以家庭教育为基础,以社会教育为依托的共同育人的力量。故本题选B。

9.【答案】B

【解析】本题考查课外活动的主体。学生是课外活动的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用。故本题选B。

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