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江西教师招聘生物学科知识试题21

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-25 17:27 江西教师招聘 [您的教师考试网]

101.如图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程,相关叙述中不正确的是( )。

0

A.在①②⑥之间存在着生殖隔离

B.Ⅰ→Ⅴ过程依据的原理是基因重组

C.过程Ⅱ在有丝分裂和减数分裂中均可发生

D.Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ的过程中要应用植物组织培养技术

102.下图为5种果蝇相同基因的排列和染色体的模式图,物种B是最原始物种,其演化的顺序是B→D→E→A→C,图中○表示着丝粒,下列说法错误的是( )。

0

A.这种物种形成的方式可能属于是同地的物种形成

B.由B形成D的过程,发生了倒位

C.物种A,B,C,E所含的基因种类完全相同,严格意义上来讲,它们属于同一物种

D.E到A是abc易位到def的结果

103.某研究性学习小组利用野生猕猴桃种子(aa,2n=58)为材料培育无籽猕猴桃新品种(AAA)的过程如图所示。下列叙述错误的是( )。

0

A.①可用人工诱变方式来实现

B.若④是自交,则后代中AAAA的概率为1/16

C.AA植株和AAAA植株中可能都含有基因组成为AAAA的细胞

D.若⑤是杂交,产生的AAA植株苗的体细胞中染色体数目为87

104.如图是三倍体无子西瓜育种的流程图,以下说法错误的是( )。

0

A.图中四倍体植株所有的体细胞一定含有四个染色体组

B.秋水仙素作用于细胞分裂前期,能够抑制纺锤体的形成

C.上述三倍体无子西瓜的育种原理是染色体数目变异

D.该培育过程用到两次二倍体的花粉,作用不同

105.如图所示,科研人员利用诱变方式选育可高产β-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌。未突变菌不能在含有β-紫罗酮的培养基上生长。随β-胡萝卜素含量增加,菌体颜色从黄色加深至橙红色。图甲为选育菌种及获得β-胡萝卜素的流程,以下相关叙述不正确的是( )。

0

A.要得到图乙所示的菌落,可用稀释涂布平板法进行②操作,然后培养

B.经过程①紫外线照射的三孢布拉霉负菌都能在含β-紫罗酮培养基上生长

C.进行③操作时,应选择较大的橙红色菌落中的菌株继续接种培养

D.能在添加了β-紫罗酮的乙上长成菌落的细菌,其遗传物质都发生了改变

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