http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-16 17:26 江西教师招聘 [您的教师考试网]
方法。
5. 理解双基在数学教学中的地位,说明突出双基的意义。
6. 掌握教案的书写格式,并能编写教案。
八、说课、听课、评课
(一)考试内容
1. 说课:说课的含义,说课的内容,怎样说好课。 说课与上课、备
课的关系。
2. 听课:听课的含义,听课的类型,怎样听好课。
3. 评课:评课的含义,评课的类型,评课的内容,怎样评好课。
(二)考试要求
1. 理解说课、听课、评课的基本概念和基本内容。
2. 掌握说课、听课、评课的基本要求。
3. 熟悉说课、听课、评课实际操作的基本程序。
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