http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 12:02 江西教师招聘 [您的教师考试网]
在独奏中,能够较深入地理解作品的题材及风格,并能自信地、有
表情地演奏乐曲。
能较熟练地运用乐谱演奏乐曲。
利用民间音乐资源,组织学生进行采风活动,采集并学习演奏优秀
的民间乐曲。
3. 创作。
学习音乐材料组织与发展的基本形式及声乐作品中的词曲结合关
系,初步掌握音乐作品结构的一般常识及基本的作曲手法,参与以歌曲
创作为主的创作实践。
学习音乐创作必需的基础理论知识,遵循音乐创作的一般规律进
行创作学习,并能用简谱或五线谱较准确地记录作品。
尝试为歌词谱曲、为旋律配置简易伴奏,或利用各种不同的音源材
料,进行某一主题的命题创作。
在电脑上尝试运用数字音序和数字音频软件进行简单的音乐编辑
和创作。
鼓励学生在当地进行采风活动,采集优秀的民间音乐,作为创作和
改编的素材。
4. 音乐与舞蹈。
积极参与舞蹈的学习、排练、演出等活动。
学习舞蹈的基本动作及动作组合,并在音乐声中练习和熟练。
了解音乐与舞蹈的关系,根据舞蹈的节奏和情绪选配适合的音乐,
或通过肢体动作表现舞蹈音乐的节奏特点和情绪情感。
能根据指定或自选的音乐即兴舞蹈。
学习优秀的舞蹈或舞剧片段,能够生动地进行表演。
能够根据音乐,设计与之相应的舞蹈动作及队形。
结合欣赏和排练,了解舞蹈的起源、发展、体裁及相关文化知识。
能够鉴赏和评价中外民族舞、古典舞、现代舞、芭蕾舞、社交舞等不同舞
种及其音乐的特色及风格。
5. 音乐与戏剧表演。
责任编辑：江西分校
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