青海教师招聘考试之义务教育的特点

http://qinghai.hteacher.net 2022-12-29 15:46 青海教师招聘 [您的教师考试网]

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1.强制性

强制性又称强迫性、义务性，是义务教育最本质的特征。它指义务教育由国家强制力保证推行和实施，且伴之以系统、完善的立法、执法和监督体系。义务教育的强制性还表现在任何违反义务教育法律规定，阻碍或破坏义务教育实施的行为，都应依法承担法律责任，受到强制性处罚或制裁。

2.普及性

普及性又称统一性、普遍性，是义务教育的基本特征。它指义务教育要求全体适龄的儿童、少年，也包括具有接受教育能力的盲、聋、哑、弱智和肢残的儿童、少年，除依照法律法规的规定办理缓学或免学手续的以外，都必须入学接受义务教育他们必须完成规定年限的义务教育。也就是说适龄儿童、少年不仅必须入学，而且还要完学。

3.免费性

免费性又称公益性、福利性，是义务教育的重要特征。它是指国家对接受义务教育的学生免除学费、杂费，并动员社会力量捐资助学，学校应积极改善办学条件，为接受义务教育的学生提供良好的学习条件。免费教育不等于义务教育，但义务教育应当实行免费教育。当然义务教育从免除部分费用到免除全部费用，要从各个国家和地区的实际情况出发，有一个逐步发展的过程，义务教育在其实施的早期也不是全部免费的，只是随着近现代社会的发展才逐步实行了普遍的免费义务教育。因此，只要免除接受义务教育学生的大部分费用，也是体现了义务教育免费性的这一特征的。

4.公共性

公共性又称国民性，也是义务教育的重要特征。这个特征往往容易被人们所忽略。它是指义务教育是一种社会公共事业，属于国民教育的范畴。它是面向本地区、本民族全体国民的教育，不应成为某一阶级、政党或宗教派别的工具而被垄断。这种公共性表现在四个方面：(1)是教育与宗教分离，使学校教育成为世俗性的公共事业;(2)是义务教育由国家设立或批准的学校来实施，体现了国民的意志;(3)是实施义务教育的学校和教师具有公共和公务性质，其工作对国家负责，对国民负责;(4)是国家对实施义务教育进行有效的监督和管理而不是放任自流，我们强调全社会尊师重教，维护中小学教师的合法权益，其根本原因就在于义务教育的公共性。

5.基础性

义务教育的基础性是指，根据法律规定所有适龄儿童、少年都必须完成规定年限的教育，并接受基础知识、基本技能、基本方法和基本态度等方面的教育，这不仅是社会生产力发展的客观要求，而且是现代社会对每一个公民素质的最基本要求。义务教育的基础性表现在义务教育是一种全民性的教育，而不是英才教育。普及教育是人人有书读，义务教育是人人必须要读书。面向少数人的英才教育不是义务教育。人只有受到一定年限的基础教育，才有可能成为一个合格的公民。

总结：

义务教育在考试中常考的特点是：强制性、普及性、免费性;

义务教育课程计划的特点是：强制性、普遍性、基础性;

义务教育课程的特点是：普遍性、基础性、发展性。

【练一练】

《义务教育法》明确了各级政府及教育行政部门、有关社会组织、学校、教师、适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人的义务教育责任，以保证义务教育的推行，这体现了义务教育的( )。

A.公益性 B.统一性 C.强制性 D.年限性

【答案】C。解析：本题考查的是义务教育的基本特征。义务教育具有强制性、普遍性和免费性三个基本特征。强制性，又称义务性，包含适龄儿童必须接受教育和国家必须予以保障两层含义。题干中，《义务教育法》明确了各级政府及教育行政部门、有关社会组织、学校、教师、适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人的义务教育责任，以保证义务教育的推行，这体现了义务教育的强制性。因此，C选项正确。

A选项，公益性也就是免费性，是指国家对接受义务教育的学生免收学费、杂费，动员社会力量捐资助学，学校应积极改善办学条件，为接受义务教育的学生提供良好的学习条件。

B选项，统一性又称普及性，原则上义务教育覆盖我国所有适龄儿童、少年，也包括具有接受教育能力的盲、聋、哑、弱智和肢残的儿童、少年。

D选项，年限性为干扰选项，义务教育无此特征。

ABD项均不符合题意，故本题正确答案为C项。