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2024甘肃特岗教师公共基础知识:《初中生物》考情分析

http://www.hteacher.net 2024-07-17 16:13 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、考试科目及题型题量

二、考试内容(学科专业知识)

(一)模块分值比重

(二)考点分布

(三)总结

1.重点模块:教学论、动物的结构与生理、植物的结构与生理、遗传与进化、分子与细胞等。

2.考试分析:

(1)教学论中结束技能、教学策略、教学目标重难点、教学过程设计等。

(2)动物的结构与生理模块的考试分析包括:人体消化、呼吸、听觉形成;内环境与水盐平衡的调节;动物的行为、动物激素的功能。

(3)植物的结构与生理模块的考试分析包括:绿色植物的蒸腾作用、根系及其在土壤里的分布和意义;孢子植物苔藓植物的特征;植物的无性生殖及其利用。

(4)遗传与进化模块的考试分析包括:无性繁殖、伴性遗传及相关简单计算、基因与性状的关系、基因的表达、遗传与变异的相关概念、生物的进化、人的性别遗传。

(5)分子与细胞模块的考试分析:真核和原核生物的比较、氨基酸和蛋白质的相关计算、细胞的结构、物质运输的方式、酶和ATP、细胞分化。

3.试题难度:试题难度中等偏下,知识点覆盖较为全面。考试更加注重知识的实用性。

4.考点?:教学设计、教学目标、教学重难点、教学策略、蛋白质、细胞的结构和代谢、人的性别遗传、伴性遗传、人的几大系统、人的生命活动调节、动物行为、植物的生长发育是重点内容。

三、备考策略

1.注重基础知识,围绕考试分析,夯实基础。

2.紧密联系生活实际,重在知识的理解和应用。

3.分阶段备考:

阶段一:考点梳理、理解记忆、突出重难;

阶段二:题海强化、规律总结、提高技巧;

阶段三:全真模考、查漏补缺、以点带面。

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责任编辑:文文

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