http://chongqing.hteacher.net 2024-08-13 17:20 重庆教师招聘 [您的教师考试网]
【题型】单选题
11.同样是传授新知识,数学课一般采用讲解法,而语文课一般采用讲读法。即使是同一学科,如语文课,教记叙文和教说明文的方法也不尽相同,这主要说明了( )。
A.教师应根据教学目标来设计教学方法 B.教师应根据教学任务来设计教学方法
C.教师应根据教学内容来设计教学方法 D.教师应根据教学原则来设计教学方法
【答案】C
【知识点】教育学原理*教学*教学原则和教学方法*教学方法
【解析】本题考查教学方法。依据教学内容设计教学方法,就是依据学科的性质和教材特点来设计教学方法。学科的性质不同,所要求的教学方法也就不同。比如说,同样是传授新知识,数学课一般用讲解法,而语文课一般用讲读法。即使是同一学科,由于教材的特点不同,所用的方法也有差别。比如语文课讲记叙文和科学性的说明文的方法就不能用同一种方法。记叙文一般采用讲读法,而说明文在讲读过程中就要结合讲解或演示,才能使学生理解课文中反映的科学知识。故本题选C。
【难度】中等
【题型】单选题
12.( )一书提出“泛智教育”思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”话题,是教育学成为一门独立学科的标志。
A.《大教学论》 B.《爱弥儿》
C.《理想国》 D.《康德论教育》
【答案】A
【知识点】教育学原理*教育与教育学*教育学的产生与发展*教育学的产生和发展历程*创立阶段*夸美纽斯的教育思想
【解析】本题考查夸美纽斯的教育思想。夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,是近代独立形态教育学的开端。在这本书中也提出了“泛智”教育思想,主张把一切的知识交给一切的人,一切的青年男女都应该进学校。故本题选A。
【难度】容易
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责任编辑:云云
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