http://chongqing.hteacher.net 2024-08-13 17:29 重庆教师招聘 [您的教师考试网]
【题型】多选题
19.德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可以供选择和利用的渠道,下列属于德育途径的是( )。
A.班主任工作 B.团队活动与集会活动
C.课外活动 D.课堂教学
【答案】ABCD
【知识点】教育学原理*德育(章)*德育的原则、方法、途径和德育模式*德育的途径(德育的组织形式)
【解析】本题考查德育的途径。德育的途径包括:(1)思想品德课(政治课)与其他学科教学;(2)课外活动与校外活动;(3)劳动与社会实践活动;(4)共青团、少先队、学生会组织的活动;(5)班主任工作;(6)校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习;(7)心理咨询。故本题选ABCD。
【难度】容易
【题型】多选题
20.以下关于班级授课制的说法中正确的有( )。
A.班级授课制仍然是我国教育教学的重要组成形式
B.班级授课制的产生大大提高了教学效率
C.班级授课制最早由美国教育家夸美纽斯提出
D.最早确定班级授课制基本轮廓的著作是《大教学论》
【答案】ABD
【知识点】教育学原理*教学*教学组织形式*班级授课制
【解析】本题考查班级授课制。目前我国中小学课堂教学主要形式是班级授课制,A选项正确。班级授课制的主要优点之一是有利于经济有效地、大面积地培养人才,B选项正确。班级授课制最早由昆体良提出,捷克教育家夸美纽斯在其著作《大教学论》中最早从理论上对班级授课制进行了阐述,最早确定了班级授课制基本轮廓,C选项错误,D选项正确。故本题选ABD。
【难度】容易
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责任编辑:云云
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