http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-18 15:58 江西教师招聘 [您的教师考试网]
的历史成就和文学成就;汉乐府的艺术特色;陶渊明诗歌的风格;庾信
的文学成就及其对后世的影响;王维山水田园诗的主要艺术特色;李
白、杜甫诗歌的主要内容与艺术特色;白居易新乐府诗的主要特点;韩
愈、柳宗元的散文成就;李商隐无题诗的特点与成因;唐传奇在古代小
说发展史上的地位;柳永、苏轼、周邦彦、辛弃疾词的主要特点及其对词
发展的贡献;欧阳修、苏轼的散文成就;前面“识记部分冶所列戏剧、小
说作品的主题、人物分析、艺术成就;归有光、张岱散文的艺术特色;龚
自珍的文学成就等。
(三)鉴赏与评论
重点考查考生对中国古代文学作品的基本解读能力和文学评论写
作水平。 要求考生在理解文本的基础上对作品的主要内涵和艺术特色
(指结构特点、写作手法、修辞运用、语言特色等)作出分析与评价,并
能写出一篇不少于 600 字的鉴赏性评论文章。 所考作品以篇幅不长的
诗词曲赋、散文、短篇小说类作品为主。
四、中国现当代文学
(一)识记部分
1. 背诵篇目。
毛泽东《沁园春?长沙》《沁园春?雪》、郭沫若《天上的街市》、戴
望舒《雨巷》《我用残损的手掌》、徐志摩《再别康桥》、闻一多《死水》、
卞之琳《断章》、艾青《我爱这土地》、余光中《乡愁》、舒婷《祖国啊,我
亲爱的祖国》《致橡树》、顾城《一代人》、海子《面朝大海,春暖花开》。
2. 阅读并识记主要作家及其代表性作品,理清中国现当代文学发
展的基本线索。 其中重点要阅读并识记的作家或作品是:
诗歌部分:郭沫若《凤凰涅槃》《天狗》、冯至《蛇》、徐志摩《再别康
桥》《雪花的快乐》《沙扬娜拉》、戴望舒《雨巷》 《我用残损的手掌》、卞
之琳《断章》《白螺壳》《距离有组织》、艾青《大堰河— — —我的保姆》《我
爱这土地》《手推车》《雪落在中国的土地上》、穆旦《赞美》 《诗八首》、
舒婷《致橡树》《祖国呵,我亲爱的祖国》 《神女峰》、顾城《一代人》 《我
责任编辑：江西分校
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