2016四川教师招聘幼儿教育理论基础模拟卷（3）

http://sichuan.hteacher.net 2016-12-21 15:42 四川教师招聘 [您的教师考试网]

教师招聘群 248126741

>>2017年教师招聘考试网络辅导课程

---

一、单项选择题(共20题，每题1分。共20分。在每题的备选项中，只有1个最符合题意。错选、多选或未选均不得分)

1.教育部1951年制订(　)，将幼稚园改名为幼儿园。

A.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》

B.《幼儿园暂行规程》

C.《奏定学堂章程》

D.《幼儿园规程》

2.小明特别想吃西瓜，就告诉妈妈，爸爸想吃西瓜。这表明其认知发展处于(　)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于(　)目标的范畴。

A.智育

B.体育

C.德育

D.美育

4.学前教育的实质就是(　)。

A.综合教育

B.启蒙教育

C.独立性教育

D.适宜性教育

5.人类历史上曾经出现过“狼孩”事例，这说明了(　)。

A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用

B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用

C.遗传素质在人的身心发展中不起作用

D.自然环境在人的身心发展中起决定作用

6.世界上第一部论述学前教育的专著是(　)。

A.《母育学校》

B.《爱弥儿》

C.《社会契约论》

D.《学记》

7.“三翻六坐八爬”符合儿童动作发展中的(　)规律。

A.从整体到局部

B.从上部到下部

C.从粗大到精细

D.从无意到有意

8.当许多幼儿都想玩娃娃家，而娃娃家又只能容纳三四人时，幼儿教师最好的处理方法是(　)。

A.帮他们分配，决定谁留下来

B.让幼儿自行商议如何解决

C.用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使他们离开

D.扩大娃娃家的内容和数量，满足大多数幼儿的需要。

9.幼儿教师在选择教育内容和教育材料时的依据是(　)。

A.教材顺序

B.纲要目标

C.幼儿的兴趣和发展水平

D.材料的直观性

10.对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重(　)。

A.走、跑、跳、投等基本动作的训练

B.在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作

C.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣、健康的生活态度币11>-J惯

D.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作

11.“一目十行”反映的是(　)。

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

12.学前儿童美育最高层次的任务是(　)。

A.培养儿童健康的审美观

B.提高儿童感受美的能力

C.形成儿童创造美的能力

D.培养儿童鉴赏美的能力

13.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，这是因为(　)。

A.游戏水平差

B.注意分配能力差

C.喜欢自己一个人玩

D.与教师的教育有关

14.主张教育要顺应儿童成长和心理发育的自然法则的教育家是(　)。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.福禄贝尔

D.裴斯泰洛齐

15.“少成若天性，习惯成自然”最早是由(　)提出的。

A.孔子

B.颜子推

C.贾谊

D.朱熹

16.自我意识萌芽的时间是(　)。

A.5岁

B.4岁

C.3岁

D.2岁

17.儿童大脑各区的成熟顺序是(　)。

A.颞叶一枕叶一顶叶一额叶

B.顶叶一颞叶一枕叶一额叶

C.枕叶一颞叶一顶叶一额叶

D.枕叶一顶叶一颞叶一额叶

18.“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的(　)。

A.远期目标

B.中期目标

C.近期目标

D.活动目标

19.对出生4～6个月的孩子来说，最好的食物是(　)。

A.牛奶

B.羊奶

C.鲜果汁

D.母乳

20.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源是(　)。

A.同龄人

B.社区人士

C.家长

D.教养员

二、多项选择题(共10题，每题2分。共20分。在每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意。至少有1个错项。错选，本题不得分;少选。所选的每个项得0.5分)

1.幼儿体育的目标及内容包括(　)。

A.促进幼儿健康成长

B.发展幼儿的基本动作，包括走、跑、跳等基本技能：

C.培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯

D.发展幼儿的社会性

E.增强幼儿的自我保护意识

2.幼儿园教育活动的原则有(　)。

A.保教结合的原则

B.促进儿童全面发展的原则

C.教育活动的多样性原则

D.独立性原则

E.教育引导发展的原则

3.下列属于幼儿教师职业能力的有(　)。

A.观察力

B.沟通的能力

C.分组的能力

D.指导小组活动的能力

E.分析的能力

4.引起幼儿注意分散的主要原因有(　)。

A.指向性不够明确

B.连续进行的单调活动

C.缺乏严格的作息制度

D.注意转移的能力差

E.无意注意和有意注意不能很好地进行转换

5.个性的基本特征有(　)。

A.独特性

B.整体性

C.稳定性

D.社会性

E.可变性

6.学前儿童心理健康的标准有(　)。

A.动作发展正常

B.认知活动积极

C.社会适应能力正常

D.人际关系融洽

E.性格特征良好

7.下列属于当代正确儿童观的有(　)。

A.尊重儿童

B.树立新时代儿童的正确形象

C.发挥儿童的潜能

D.让儿童成为学习的主体

E.儿童具有独立性.

8.玩具是幼儿游戏的(　)。

A.主要工具

B.物质基础

C.物质中心

D.介质

E.主体内容

9.角色游戏的教育作用是(　)。

A.帮助幼儿认识社会

B.给幼儿提供道德行为实践的机会

C.发展幼儿的智力

D.促进幼儿身心的健康发展

E.培养爱好

10.下列选项中，属于学前家庭教育特征的是(　)。

A.领先性

B.自主性

C.单独性

D.随意性

E.独立性

三、判断题(共5题，每题1分，共5分。正确的请在题后括号中划“√”，错误的请在题后括号中划“×”。并说明错误原因)

1.奥苏贝尔主张学生应进行有意义的发现学习。(　)

2.将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。(　)

3.测验的效度是指一个测验经过多次测量后所得结果的一致性程度。(　)

4.教师应该给学生的想法划定一个“标准观念”或“标准做法”，只要学生的想法与此不同的，就是“错误观念”。(　)

5.过去的教学评价用统一标准，单纯以量化结果进行教学评比，违背了教学发展规律。(　)

四、简答题(共4题，每题5分，共20分)

1.简述组织幼儿园一日活动应注意的问题。

2.简述幼儿入小学前的准备工作。

3.简述学前儿童思维发展的一般趋势。

4.简述福禄贝尔的学前教育思想。

五、论述题(共2题，每题10分。共20分)

1.简述当代国外学前教育制度的发展趋势。

2.简述学前儿童家庭教育的主要方法。

六、案例分析题(共1题，每题15分)

一项研究表明：缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征;有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段，自尊的感受主要来源于周围的人们，而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感，幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。

请结合案例，试分析应如何帮助儿童建立自尊。

相关推荐：

>>2017年教师招聘考试网络辅导课程

>>2017年教师招聘考试相关复习资料

华图教师网 http://www.hteacher.net

责任编辑：lmj18