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教师招聘教育的形态之家庭教育

http://shanxi.hteacher.net 2023-01-28 17:46 山西教师招聘 [您的教师考试网]

一、家庭教育的特点

第一、先导性(启蒙性、奠基性、早期性、率先性),先导性强调父母是孩子的第一任老师,所以刚开始都是父母影响孩子。

第二、感染性(渗透性),感染性主要是情感上,比如父母的喜怒哀乐。

第三.、权威性,权威性强调要听父母的话,父母在孩子心中是特别高大伟岸的。

第四、针对性(专一性),强调针对孩子的个别差异进行教育。常考的例子是“知子莫若父,知女莫若母”。

第五、深远性(终身性、长期性),强调一生中所受的教育综合。一个人从出生到死亡都在受家庭教育的影响,原生家庭对孩子的影响是一生的。

除此之外还包括示范性、连续性、即时性、继承性(延续性)、全面性、灵活性、(随机性、生活性)、复杂性和广泛性。

二、家庭教育和学校教育

家庭教育是学校教育的基础和补充。学校与家庭相互联系的方式:相互访问、建立通讯联系、召开家长会、组织家长委员会、举办家长学校等方式,加强学校与家庭之间的相互联系。

1.家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长对其子女实施的教育。家庭教育的特点包括( )。

A.先导性 B.开放性 C.针对性 D.权威性

1.【答案】ACD。解析:本题考查家庭教育的特点。家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育,即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。家庭教育的特点包括先导性、感染性、权威性、针对性、终身性和个别性。A、C、D三项正确。

B项,开放性属于社会教育的特点。与题干不符,排除。

故正确答案为ACD。

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责任编辑:欣欣

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