http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-22 14:28 江西教师招聘 [您的教师考试网]
1.教师职业道德是教师职业的灵魂,是教育艺术的基础和前提。良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力,它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。在理解教师职业道德的概念时可分为三个层次,下列选项中( )不属于对其概念的理解。
A.教师是一类专业人员,术业有专攻,在专业领域中有独特的道德要求和标准
B.教师在从事教育教学这一专业工作时要履行教书育人这一特定的职责
C.自觉遵守国家的宪法和法律
D.要遵守一定的社会行为准则和道德行为规范。
【答案】C
【解析】本题考查教师职业道德的含义。理解教师职业道德的概念可分为三个层次,第一,教师是一类专业人员,术业有专攻,在专业领域中有独特的道德要求和标准,第二,教师在从事教育教学这一专业工作时要履行教书育人这一特定的职责,即教师在教育教学过程中所应遵循的各种教师行为规范,这些规范在教育教学实践过程中内化形成教师自身的职业道德品质;第三,教师无论作为社会人,还是作为专业人,都要遵守一定的社会行为准则和道德行为规范。自觉遵守国家的宪法和法律属于法律不属于道德范围。故本题选C。
2.幼儿园张老师经常跟她的朋友和家人吐槽说:“幼儿园老师实在是太累了,每天有干不完的活,经常加班。”由于对自己的工作不满,上班期间脾气很暴躁,有小朋友不听话时经常罚站,把他们锁进厕所,甚至还会拿东西打幼儿。材料中张老师的做法( )。
A.违背爱国守法的要求 B.违背爱岗敬业的要求
C.违背关爱学生的要求 D.违背为人师表的要求
【答案】C
【解析】本题考查教师职业道德的构成及特点。关爱学生,要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺、不挖苦,不歧视学生,不体罚或变相体罚学生。题干中张老师体罚幼儿违背了关爱学生的要求。故本题选C。
3.美国著名教育琳莲·凯茨认为:“对于幼儿教师来说,必须重视建立道德规范的原因在于,幼教工作人员的权力地位相对于服务对象更大。幼儿教师服务的对象是一群稚嫩的幼儿。幼儿几乎无力改变或修正教师的行为,除非教师觉察并修正自身的不良行为。”琳莲·凯茨的话表明幼儿园教师职业道德的建设( )。
A.是幼儿园教师职业特点的客观要求
B.是政府与社会对幼儿园教师行为的基本要求
C.是解决当前幼儿园教师师德问题的有效办法
D.是提升幼儿园教师个人职业素养的重要途径
【答案】A
【解析】本题考查幼儿园教师职业道德建设的重要性。幼儿园教师工作的特殊性,决定幼儿园教师的权力比其他任何教育阶段老师的权力都大,其职业道德素质也自然而然地比其他老师显得更为关键。可见,幼儿园教师职业道德的重要性是由其工作的特殊性决定的。因此,幼儿园教师职业道德的建设是幼儿园教师职业特点的客观要求。故本题选A。
4.教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。下列( )不属于幼儿园教师职业道德的内容。
A.对待幼儿教育事业的道德 B.对待朋友的道德
C.对待幼儿园教师集体的道德 D.对待自己的道德
【答案】B
【解析】本题考查幼儿园教师职业道德的内容。幼儿园教师职业道德的内容有对待幼儿教育事业的道德、对待幼儿的道德、对待幼儿园教师集体的道德和对待自己的道德。故本题选B。
5.( )是对教师行为进行抑制或约束,由此形成的教师的社会责任和教育责任。
A.教师职业理想 B.教师职业义务
C.教师职业精神 D.教师职业道德
【答案】B
【解析】本题考查幼儿园教师职业义务。所谓教师义务,就是对教师行为进行抑制或约束,由此形成的教师的社会责任和教育责任。教师的义务可以分为一般义务和特殊义务。幼儿园教师职业理想是指教师个体对幼儿园教师职业的向往和追求,既包括对所从事的幼儿园教师职业的追求,也包括对做一名理想幼儿园教师的追求。故本题选B。
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