http://fujian.hteacher.net 2023-04-04 17:17 福建教师招聘 [您的教师考试网]
二、多项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分)
26.2020年10月26日至29日,党的十九届五中全会在北京举行。全会审定通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。该建议核心要义体现的几个“新”是( )。
A.进入新发展阶段 B.追求新发展速度
C.贯彻新发展理念 D.构建新发展格局
26.【答案】ACD
【解析】本题考查时事政治。中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议,于2020年10月26日至29日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。中央财经委员会办公室分管日常工作的副主任韩文秀说,规划《建议》是在习近平总书记亲自领导下制定的。“规划《建议》的核心要义体现在三个‘新’上,就是新发展阶段、新发展理念、新发展格局。”韩文秀强调。故本题选ACD。
27.根据《中国学生发展核心素养》,下列属于实践创新的素养的要点有( )。
A.勤于反思 B.劳动意识
C.问题解决 D.自我管理
27.【答案】BC
【解析】本题考查学生的核心素养。中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,其中,实践创新。主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。具体包括劳动意识、问题解决、技术应用等基本要点。因此B、C选项符合题意。A选项,勤于反思属于“学会学习”的要求;D选项,自我管理属于“健康生活”的要求。故本题选BC。
28.教师在课堂教学、日常管理中对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场采取的教育行为有( )。
A.点名批评 B.课后教导
C.指派其他学生对该生实施教育惩戒 D.一节课堂教学时间内的教室内站立
28.【答案】ABD
【解析】本题考查教育相关法律法规。《中小学教育惩戒规则(试行)》(2020年)第八条规定:“教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施以下教育惩戒:(一)点名批评;(二)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;(三)适当增加额外的教学或者班级公益服务任务;(四)一节课堂教学时间内的教室内站立;(五)课后教导;(六)学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。教师对学生实施前款措施后,可以以适当方式告知学生家长。”故本题选ABD。
29.教与学辩证统一关系中,以下观点正确的有( )。
A.教师是教学中起主导作用的主体 B.学生是参与教学活动的学习主体
C.教学的中心是儿童,教师处于顾问的地位 D.教学是“教师教”和“学生学”的矛盾统一过程
29.【答案】ABD
【解析】本题考查教学的双边性规律。教学的双边性规律提出:(1)教师在教学中起主导作用;(2)学生处于主体地位;(3)教师的主导作用与学生的主体作用是辩证统一的。因此,A、B、D表述正确。在对待教与学的辩证关系时,有的人走向另一极端,提倡“儿童中心主义”,使教师处于顾问的地位。这是没有恰当处理教与学的辩证关系的表现。故本题选ABD。
30.下列属于综合课程的有( )。
A.数学 B.科学
C.历史 D.艺术
30.【答案】BD
【解析】本题考查综合课程。综合课程指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程,根据综合课程的综合程度,可分为相关课程、融合课程、广域课程、核心课程。科学和艺术都属于综合课程。A、C选项属于学科课程。故本题选BD。
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