2022年福建教师招聘教育综合知识试题及解析17

http://fujian.hteacher.net 2023-04-23 14:24 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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57.阅读材料，回答问题。

材料：学习策略分享会上，学生们纷纷介绍了自己的学习方法。

学生1：在学习中，为了提高记忆效果，我常常采用画线方式，以突出重点内容和关键部分。

学生2：我编过歌谣助力记忆。

学生3：复习时画出思维导图是我坚持做的，这样可以图解各种观点是如何相互联系的，并形成记忆网络。

学生4：我的秘诀是预先制定了学习目标，通过浏览阅读材料，分析该如何完成学习任务。

学生5：在遇到学习困难的时候，我经常向老师和同学请教。

……

问题：结合材料分析五位学生属于认知策略、元认知策略和资源管理策略之下的哪种学习策略。(10分)

【参考答案】

(1)同学1属于认知策略中的复述策略、同学2属于认知策略中的精加工策略、同学3属于认知策略中的组织策略，同学4属于元认知策略中的计划策略，同学5属于资源管理策略中的社会性人力资源利用策略。

(2)①认知策略包括复述策略，精加工策略，组织策略。复述策略是指在工作记忆中为保持信息而对信息进行反复重复的过程，同学1常采用画线的方式来突出重点和关键部分，是采用多次重复来加深记忆的方式，画线是最常用的复述策略，故同学1属于认知策略中的复述策略;

②精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来，从而增加新信息意义的深层加工策略。同学2经常采用歌谣的方式进行记忆，这就是通过将新学的知识进行改编，以联系旧知识的过程，故同学2属于认知策略中的精加工策略;

③组织策略是将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成更高水平的知识结构的信息加工策略。同学3常用思维导图的形式进行学习，以图解的形式联系各种观点，这就是采用了对知识进行重新组织的方式进行学习，故同学3属于认知策略中的组织策略;

④元认知策略是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。大致分为计划策略、监控策略和调节策略。其中，计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、设置思考题以及分析如何完成学习任务等。同学4在学习前设立了学习目标，分析如何完成任务，这是对整个学习过程进行了设置和计划，故同学4属于元认知策略中的计划策略;

⑤资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略，其中，社会性人力资源的利用是指善于利用老师的帮助以及通过同学间的合作与讨论来加深对内容的理解。学生5在学习时遇到困难会向老师和其他学生进行询问，故同学5属于资源管理策略中的社会性人力资源利用策略。

【答案结束】