http://shanxi.hteacher.net 2022-05-25 11:34 山西教师招聘 [您的教师考试网]
1.【答案】B
【解析】心理起源学说观点认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿,题干中儿童观察成人习得技能属于心理起源说。物种起源说出自于达尔文。故本题选B。
2.【答案】D
【解析】根据需要出现的先后及强弱顺序,马斯洛把需要归纳为七个基本的层次,提出需要层次理论。A选项,华生是行为主义创始人。B选项,埃里克森提出了人格发展八阶段理论。C选项,斯金纳提出了操作性条件作用理论。故本题选D。
3.【答案】C
【解析】阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。题干中幼儿教育小学化就是没有考虑到不同阶段有着不同的特点,应该针对性的施教不同的教育。故本题选C。
4.【答案】A
【解析】在视觉范围内,知觉恒常性有以下几种类型:(1)大小知觉恒常性;(2)明度和颜色的恒常性;(3)形状恒常性。其中,大小的恒常性是指人对物体大小的知觉不完全随映象的变化,而趋于按物体实际大小来知觉的特性。题干中移动100m后,物体在视网膜上大小改变了,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,这属于大小恒常性。故本题选A。
5.【答案】C
【解析】“鸡尾酒效应”是指人的一种听力选择能力,在这种情况下,注意力集中在某一个人的谈话之中而忽略背景中其他的对话或噪音,体现了知觉的选择性。故本题选C。
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责任编辑:欣欣
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