http://jiangxi.hteacher.net 2020-11-23 13:51 江西教师资格证 [您的教师考试网]
第一模块 教师职业道德
一、单选题
1.B
【解析】本题考查的是师德规范的内容。师德规范的内容是:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。舍己救人不属于师德规范。
2.A
【解析】本题考查的是师德规范的相关内容。师德规范的内容是:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。其中师德的灵魂是关爱学生。
3.D
【解析】本题考查的是关爱学生的具体内容。ABC选项是关爱学生的具体内容,D选项是教书育人的具体内容。
4.B
【解析】本题考查的是师德规范的内容。师德规范的内容是:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。
5.A
【解析】本题考查的是教师职业道德自我修养的基本方式。教师要做到慎独需要教师在独处时提醒自己的行为不能越轨,要从一点一滴的小事做起,积小德成大德。为此,要求教师要正确对待“隐”与“微”。
6.C
【解析】本题考查的是教师职业道德的特征。教师职业道德的示范性强调教师要在各方面以自己的行为为学生做出表率。题干中,苏霍姆林斯基的话中讲到“为人师表”,所以是示范性。
7.B
【解析】本题考查的是教师职业道德的相关内容。教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的指导准则,是一定社会或阶级对教师在职业活动中提出的最根本的道德要求。他指明了教师职业实践中道德行为的总方向,体现了教师职业道德的本质属性,统帅整个教师职业道德体系,是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。
8.B
【解析】本题考查的是教师职业道德的相关内容。教师职业建设的目标是提升教师职业道德水平,而非个人道德水平。
9.B
【解析】本题考查的是关爱学生的具体实施。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等对待学生,“宰相肚里能撑船”能够体现教师对学生的包容和尊重。
10.D
【解析】本题考查的是师生关系。师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。素质教育观下构建良好的师生关系应当从热爱学生、尊重学生、了解学生、公平公正地对待学生、严格要求学生五个具体的方面展开。其中,热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点,教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位,关爱每一位学生,是高尚师德的具体体现。
11.B
【解析】本题考查的是教师职业道德的基本结构。教师职业道德的结构主要由教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风四者组成。
12.C
【解析】本题考查的是《中小学教师职业道德规范》的内容。“为人师表”是教师职业的内在要求。A选项基本要求对应的是“爱国守法”,B选项本质要求对应的是“爱岗敬业”,D选项动力要求对应的是“终身学习”。
13.B
【解析】本题考查的是教师与家长的关系。教师要处理好与学生家长的关系,应做到:主动加强联系,谋求共同立场;征求意见和建议,谋求支持配合;尊重而不迁就,待人公正平等;教育学生尊重家长,提高父母威信;帮助家长转变观念,提高教育方法和艺术。B选项错误,应该是尊重不迁就,不是尊重并且迁就。
二、多选题
1.ABD
【解析】本题考查的是《中小学教师职业道德规范》。“爱岗敬业”这一师德条目的要求包括:“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。”“对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。”“不得敷衍塞责。”C选项“不得体罚或变相体罚学生”属于关爱学生这一师德条目的要求。
2.ABCD
【解析】本题考查的是教师职业道德修养的特点。教师职业道德修养的特点包括:内省性;自主性;实践性;持恒性。
一、单选题
1.C
【解析】本题考查的是爱岗敬业。爱岗敬业的基本内容或要求包括以下三点:(1)忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;(2)对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;(3)不得敷衍塞责。题干中李老师对工作高度负责,认真备课上课和批改作业,符合爱岗敬业的内容。
2.D
【解析】本题考查的是教师职业道德与教师道德的关系。D选项中,教师道德包含了教师职业道德,所以教师职业道德与教师道德属于被包含与包含关系。
3.A
【解析】本题考查的是教师职业道德的特征。根据题干描述“在不同的时代、不同的社会形态中都是存在并能够一直沿用”,体现了教师职业道德的内容继承性。 责任编辑:江西分校 上一篇:
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