http://jiangxi.hteacher.net 2020-09-21 15:04 江西教师资格证 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.学生摄影大赛属于学生课外活动中的( )。
A.体育活动 B.学科活动
C.文学艺术活动 D.科技活动
2.课外活动不包括( )。
A.社会活动 B.科技活动
C.选修课活动 D.文学艺术活动
3.罗森塔尔效应说明了教师的( )影响了学生的发展。
A.知识 B.智力
C.人格 D.期望
4.根据教师不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为( )。
A.关注学生→关注生存→关注情境 B.关注学生→关注情境→关注生存
C.关注情境→关注学生→关注生存 D.关注生存→关注情境→关注学生
5.福勒和布朗认为:如果一个教师最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等等问题,那么这位教师就可能处于( )。
A.关注生存阶段 B.关注任务阶段
C.关注情境阶段 D.关注学生阶段
6.正确的鼻出血处理措施是( )。
A.让儿童仰头十分钟 B.立即去医院处理
C.用湿毛巾冷敷患儿前额、鼻部 D.止血后立刻游戏
7.儿童出现眼镜干涩夜盲症可能主要缺乏( )。
A.维生素A B.维生素B
C.维生素C D.维生素D
8.骨折的现场急救原则是( ),避免断骨再刺伤周围组织,以减轻疼痛。
A.止血 B.把伤者移到担架上
C.限制伤肢再活动 D.冷敷
9.儿童具有异嗜癖表现,这可能是由于缺乏( )。
A.微量元素铁 B.微量元素锌
C.微量元素碘 D.维生素A
10.小学生在学校发生轻微烫伤后,教师应及时处理,可采取的措施有( )。
①在烫伤处冲冷水降温 ②脱去烫伤处的衣服
③送医院处理 ④通知家长来学校处理
⑤直接包扎烫伤处 ⑥涂抹烫伤药物
A.①④⑤ B.①②⑥
C.②③⑤ D.③④⑤
【参考答案】
1.C
【解析】本题考查课外活动的内容。文艺活动种类多样,以培养学生的兴趣爱好和发展他们鉴赏美、表现美、创造美的能力为主要目的。学生摄影大赛属于学生文学艺术活动。故本题选C。
2.C
【解析】选修课和自习课都不属于课外活动。故本题选C。
3.D
【解析】罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应,也称为罗森塔尔效应,指的是只要教师对学生寄以期待,学生就会发生相应于这种期待的效应,又称为教师期望理论。教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。故本题选D。
4.D
【解析】福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。故本题选D。
5.A
【解析】关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等。关注生存阶段的特色之一就是搞好三种关系:①与学生搞好关系,②与同事维持关系,③与领导搞好关系。故本题选A。
6.C
【解析】儿童鼻出血大多发生在鼻腔前方,如果抬头的话,血就会流到鼻腔后方、口腔、气管甚至肺部。轻者可能引起气管炎、肺炎;重者可导致气管堵塞,呼吸困难,甚至危及生命;如果把血都咽下去,还可能会引起胃部不适或疼痛。故而仰头止血是错误的。正确的止血方法是用浸有冷水或冰水的毛巾敷在前额部、鼻背部等部位。A选项是干扰性极强的选项,这种方法虽然常见但只能说明平时我们处理流鼻血的方式是不科学的。故本题选C。
7.A
【解析】缺乏维生素A会导致夜盲症,饮食上可多吃一些富含维生素A的食物,如动物肝脏、鸡蛋、牛奶和胡萝卜等。维生素C又称抗坏血酸,缺乏维生素C会引起坏血病。缺乏维生素D会导致佝偻病。故本题选A。
8.C
【解析】骨折病人的现场急救遵循以下原则:救命在前,防止休克;及时固定,避免随意移动(即限制伤肢再活动);先止血再包扎固定,包扎固定后,立即送往医院处理。根据题干处的“避免断骨再刺伤周围组织”可知是必须遵循及时固定,避免随意移动(即限制伤肢再活动)的原则。故本题选C。
9.B
【解析】异嗜癖即异食癖,主要指专爱摄取食物以外的某种东西吃,是由于缺乏锌引起的。故本题选B。
10.B
【解析】根据题干中的“轻微烫伤”和“教师应及时处理”,可以排除③和④两种应对严重烫伤和并不及时的处理措施,可以直接排除ACD三个选项。⑤直接包扎烫伤处此种未经任何冲洗和药物涂抹的措施是不可取的。故本题选B。
责任编辑:江西分校
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